Galileo NEO「語る会」備忘録まとめ

有嶋先生主宰のGalileoがNEOとして新しく生まれ変わりました！

備忘録の要約をご紹介いたします

探究型英語授業をめぐる対話と学び

英語教育をテーマにした月例会「語る会」において、上山晋平先生の著書（通称：探究本）をテキストとした新年度の活動がスタートしました。初回となる今回は著者本人も参加し、第1章「探究型英語授業の基本」を軸に、以下の3つの観点から深い議論が行われました。

探究と教科内容の両立 「総合的な探究の時間」との違いや、単語・文法などの「知識・技能」の習得と「探究」をいかに授業内で両立させるかという課題が共有されました。
「活用」から「探究」へのステップ 学習プロセスの「活用1（ロールプレイ等）」と「活用2（自己表現等）」の間にある指導上の大きな溝をどう埋めるかについて、Swainの出力仮説（気づき・仮説検証・メタ言語的機能）を交えながら具体的な実践案が話し合われました。
普通の授業を探究型に変える10の要素 参加者の関心が最も高かった「10の要素」を、「主体的・対話的で深い学び」や「英語5領域」の観点から分析。どの要素が明日からの授業で導入可能か、実用的な視点で検討されました。

ポイント 今回の会を通じて、AIを活用した授業（GEMの紹介など）の普及を見据えつつも、教師同士が対話を通じて「一人では気づけない視点」を共有し、学び続けることの重要性が再確認されました。

引用先のnoteはこちらです！

Galileo NEOは毎月第二土曜日に「語る会」を開催しています、毎回とても濃厚な学びの会になっていますので、皆さんぜひご参加ください！Galileo NEO

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